Интерактивный образовательный пол Magium с коробом v3 (проектор и датчик движения в едином коробе)

Волшебный мир Magium - это 5 сказочных островов, всего 102 занятия:
1. Чудолесье, 6 игр, 28 занятий, возраст от 3 до 10 лет.
2. Логикум, 6 игр, 28 занятий, возраст от 3 до 10 лет.
3. Зазеркалье, 5 игр, 17 занятий, возраст от 3 до 10 лет.
4. Креативия, 2 игры, возраст от 3 до 10 лет.
5. Облачко, 12 игр, 28 занятий, от 2 до 3 лет.
Рассчитан до 16 детей одновременно
Путешествия по островам комплексно развивают когнитивные, коммуникативные и другие функции ребёнка.
Во время игры ребёнок взаимодействует не только с дополненной реальностью, но и с реальными физическими предметами - фигуры Vay Toy.

Размер картинки на полу меняется в зависимости от высоты потолка, его можно рассчитать по формуле: Ширина картинки = (высота потолка - 0,4м)/0,74м Высота картинки = ширина картинки/16 × 10 Размер короба (ШхВхГ): 45 х 45 х 30 см Вес короба: 18,8 кг Напольное покрытие: 9 комплектов по 4 плитки 60х60 см = 12,96 м2 Фигуры : 48 фигур

Преимущества интерактивного пола Magium: 

1. Одновременно могут заниматься до 16 детей;
2. Распознает движения, рост человека, голос, фигуры, их размеры и цвета;
3. Соответствует ФГОС и используется в рамках календарно-тематического планирования;
4. Безопасен, применяется для детей с ОВЗ;
5. Основа работы - образовательный контент, структурированный по возрастам. Занятия направлены на развитие. 
6. Оборудование запатентовано и полностью сертифицировано.
7. Обучение работе с оборудованием с выдачей сертификата.
8. Техническая поддержка и бесплатные обновления.

Кто может использовать и какие задачи решать? 

Заведующий:

• Повышать эффективность образовательных процессов и интегративных показателей ДОО.
• Мотивировать педагогов (воспитателей, психологов, логопедов, дефектологов) к достижению более качественных результатов деятельности.
• Способствовать качественной подготовке занятий педагогами и снижению их эмоционального выгорания.
• Повышать престиж и рейтинг ДОО, выгодно выделяться среди других организаций.
• Проводить дополнительные платные занятия с интеграцией пола "Magium" для повышения финансовых показателей.
• Радовать родителей успехами детей.

Воспитатель:

• Реализовывать самостоятельную творческую деятельность детей, а также становление эстетического отношения к окружающему миру.
• Способствовать развитию координации движений, целенаправленности и саморегуляции в двигательной сфере.
• Развивать интересы детей, любознательность и познавательную мотивацию, воображение и творческую активность.
• Воспитатель может выбрать оптимальный уровень трудности задания.

Игры легко встраиваются в занятия основной образовательной программы.

Все игры Magium созданы с учётом здоровьесберегающих технологий.

Психолог:

• Развивать социальный и эмоциональный интеллект, взаимодействие ребёнка со взрослыми и сверстниками.
• Способствовать развитию памяти, внимания, восприятия и регулятивных процессов (самоконтроль, усидчивость и др.).
• Совершенствовать зрительное восприятие, внимание и память, наглядно-действенное и наглядно-образное мышление.
• Обеспечивать социальную адаптацию ребёнка и его навыки командного взаимодействия.
• Способствовать становлению самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции действий.

Логопед:

• Развивать связную, грамматически правильную речь, речевое творчество и культуру речи.
• Формировать правильное звукопроизношение и активизировать словарный запас речи.
• Способствовать развитию слухового внимания и воспитывать слухоречевую память.
• Игры легко встраиваются в занятия основной образовательной программы.

Дефектолог:

• Корректировать и развивать высшие психические функции.
• Развивать пространственную ориентацию и сенсомоторную координацию.
• Обучать самоконтролю, самостоятельности и целенаправленности деятельности.
• Корректировать и развивать эмоционально волевую сферу.
• Развивать наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, а также психические функции и сенсорику в целом.
• Возможность работать с разными категориями детей под их образовательные потребности, выбрать оптимальные условия для самореализации каждого ребёнка.